礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。罗丹曾说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。以往,无论是观察美还是评价美时,谈论的总是除去我们自身以外的东西。其实,我们忽略了自身的美,忽略了自己形体中的美。形体礼仪课,就弥补了我们的这个缺点,让我们开始意识到,美,就在我们身上。
杨老师现场提问关于礼仪的用语,用轻松幽默的语言和良好的互动,赢得了同学们的喜爱。为学生们讲解了“微笑的意义”,一个会心的微笑可以化解矛盾、解决事端、亲近有人;邀请学生到讲台,进行站姿、蹲姿、走姿、坐姿、谈话姿势以及握手的练习。并对一些礼仪知识进行讲解,比如鼓掌的正确姿势应该是双手成十字形鼓掌,坐着的时候女生应该双腿并拢并斜放与地面呈45度角,陌生人迎面走来时眼睛应适当向下看等等。
动作指导环节
经过杨老师细心的讲解、言传身教,同学们动作展示非常得体、到位。不少学生说,这是一堂视觉的盛宴,是一堂听觉的盛宴,更是一堂精神的盛宴。礼仪、礼貌、礼节“三礼”的学习让同学们受益颇丰。
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。而在职场上,礼仪又代表了一个人的素质涵养和个人风度。同学们都深刻地认识到了礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙,学习到了社交礼仪的基本规范和知识,掌握了交往技巧,积累了交往经验。学会了在交往过程中遵循相互尊重、诚信真挚、言行适度的原则,建立良好的人际关系。